Chicos de 5° trabajando

Christmas Lights

2011-12-20T06:11:00.000-08:00

Dear students,

We have finished another school year with lots of wonderful moments. I want to thank you for all the beautiful things we have shared. I hope you enjoy your holidays and have a great time!

<p>syoneda: Coldplay: Christmas Lights </p>

Mi primer año digital

2011-12-20T01:30:00.000-08:00

Los chicos de 5° recorrieron su primer año digital, fueron muchas las experiencias acumuladas, la ansiedad del primer día, todo parecía muy difícil, había mucho por aprender, la plataforma se mostraba muy complicada, pero lentamente nos fuimos acostumbrando y adaptando a esta nueva herramienta que incorporamos.
Por eso hoy los chicos opinan qué les gustó más (y qué no) de este "Año digitalizado".

Primer año digital from ColegioNorbridge on Vimeo.

A VER CONSTELACIONES...!

2011-12-06T09:42:00.001-08:00

Chicos: Busquen el programa STELLARIUM (deben instalarlo en sus PC) y entren a ver las constelaciones que se ven desde distintos lugares de nuestro planeta. También pueden acercarse más a los planetas de nuestro sistema solar o ver qué satélite artificial está pasando por esta zona. ¡Jueguen un ratito a ser astrónomos del Norbridge!
Tres, dos, uno... despeguen!

Karina
¡Gracias Rocío por pasarme la información!

Somos arquitectos

2011-11-23T18:08:00.000-08:00

Para trabajar con formas geométricas y además ser muy creativos investigamos la herramienta Google Sketch up. La instalamos en nuestras netbooks y comenzamos a diseñar nuestra casa, es muy simple y permite recorrer nuestra casa en 3D.
¡Estos son algunos de nuestros proyectos!

Verbos

2011-11-21T11:30:00.000-08:00

¿Repasamos los verbos para el trimestral?
Hacer un click en la imagen

2011-11-17T09:38:00.001-08:00

CHICOS: El martes 6 de diciembre habrá evaluación de Ciencias Naturales. Los temas son:

La Tierra en el Sistema Solar
Los planetas
Los satélites naturales y artificiales
La fuerza de gravedad
Las constelaciones

A estudiar mucho, no se olviden de llevarse el libro y la carpeta.
Karina

2011-11-17T09:33:00.001-08:00

Hoy vimos la película EL NÚCLEO y comentamos qué ocurría en la Tierra durante la proyección. Si pueden vuelvan a verla completa en casa, es para disfrutar en familia!

Trimestrales de Prácticas del Lenguaje

2011-11-17T08:47:00.000-08:00

Los temas a evaluar serán los siguientes:

Comprensión lectora
Conectores: causa - consecuencia en uso.
Análisis sintáctico.
Distinguir O.B Y O.U
Verbos: Formas personales( tiempo, persona y número); y formas no personales (participio, gerundio e infinitivo).
Vocabulario.
Producción escrita.
Dictado

¡¡¡A prepararse con muchas ganas !!!

Cariños
Sara

Cuentos

2011-11-14T10:51:00.000-08:00

Comienzan a llegar los cuentos realizados en storybird, ¡vislumbro futuros escritores!

¡A seguir imaginando historias!

(Para leer el cuento hacer clic en la imagen)
Cuento de Franco

Cuento de Luca

Sujeto y predicado

2011-10-31T13:10:00.000-07:00

Para estudiar en casa y recordar cuáles son los modificadores del sujeto y cuáles los del predicado.

Hacer click en la imagen

Los verbos

2011-10-31T12:15:00.000-07:00

Los verbos son palabras que expresan acciones, estados y sucesos. Observen esta animación para luego practicar en el libro.

¿Escribimos un cuento?

2011-10-27T07:05:00.000-07:00

Como los chicos de 5° estan muy creativos escribiendo cuentos, hoy les presento esta herramienta que permite exponenciar su imaginación. .
No se olviden que primero tienen que registrarse (pueden usar el usuario del colegio), luego ir a crear, seleccionar la galería de imágenes y agregar a las páginas el texto y los dibujos que correspondan. Pueden enviarle un mail a un compañero para que lo siga (ya comprobamos que no es fácil ponernos de acuerdo).
¿Se animan a ser escritores?

Cómo se construye un libro

2011-10-23T07:02:00.000-07:00

Para la Feria de los autores que disfrutamos el 7 de octubre en el colegio, vinieron de la Editorial Sudamericana y aprendimos este mágico proceso que se desarrolla desde el nacimiento de una idea del escritor, hasta que el libro llega a las manos del lector. Compartimos con ustedes este video que resume todo el trabajo previo que tiene un libro.

Cuidarte en internet

2011-10-21T13:06:00.000-07:00

Luego de leer la página http://www.deaquinopasas.org/ hablamos y analizamos los distintos comportamientos que tenemos al usar internet.
Les mostramos algunas de nuestras conclusiones.

Cuidarte en Internet- Sofía

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Nuestro sistema solar

2011-10-11T20:21:00.000-07:00

El misterio del mayordomo

2011-10-07T12:42:00.000-07:00

Los chicos de 5° leyeron el libro: "El misterio del mayordomo" de Norma Huidobro, luego lo representaron en esta adaptación.
¡Felicitaciones!

Noticias desde Texas

2011-10-03T12:13:00.000-07:00

Hoy nos comunicamos con los alumnos de Carla Milano profesora de 5° de un colegio de Texas. No nos escuchábamos muy bien (todos querían contar algo) pero pudimos vernos y escribirnos.
Averiguamos dónde queda su colegio y entramos a su blog: http://www.milanodual.blogspot.com/
Fue muy enriquecedora la experiencia, un saludo grande a todos y ¡esperamos volver a verlos!

El ajedrez

2011-10-03T08:23:00.000-07:00

Según Wikipedia: El ajedrez es un juego entre dos personas, cada una de las cuales dispone de 16 piezas movibles que se colocan sobre un tablero dividido en 64 escaques.
Se juega sobre un tablero cuadriculado de 8x8 casillas, alternadas en colores blanco y negro, que constituyen las 64 posibles posiciones para el desarrollo del juego. Al principio del juego cada jugador tiene dieciséis piezas: un rey, una dama, dos alfiles, dos caballos, dos torres y 8 peones. Se trata de un juego de inteligencia en el que el objetivo es «derrocar» al rey del oponente. Esto se hace alcanzando la casilla que ocupa el rey con alguna de las piezas propias sin que el otro jugador pueda zafarse del ataque, una jugada llamada jaque mate.
¿Jugamos?

Cómo cuidarte en Internet

2011-09-29T17:52:00.000-07:00

Los chicos de 5° estamos aprendiendo estrategias para movernos con seguridad por la red.
El mundo virtual no debería ser muy distinto al real: no hablar con desconocidos, no agredir al otro, no divulgar nuestra intimidad son pautas claras que deben permanecer y trascender a los espacios virtuales.
Es necesario conocer cómo configurar las opciones de privacidad de las distintas redes sociales y tener en cuenta una serie de pautas para evitar situaciones desagradables.
Ante cualquier duda, siempre podés contar con nuestra ayuda.
Hoy vimos este video y entramos a esta página http://www.deaquinopasas.org/ para luego preparar nuestro trabajo:

Clases de palabras: El adverbio

2011-09-28T10:07:00.000-07:00

El adverbio es una palabra invariable, es decir, no flexiona ni en género ni en número. Existen diferentes tipos de adverbios. En el enlace que sigue aprenderás mucho más sobre ellos.

Preparando la feria de escritores

2011-09-19T12:54:00.000-07:00

En octubre realizaremos la Feria de autores argentinos, nosotros trabajaremos con la escritora Norma Huidobro, por eso estamos investigando su trayectoria.
Para introducirnos en su biografía, comenzamos con la lectura del libro: "El misterio del mayordomo"

Los chicos de 5° en acción:

Jugamos con los adjetivos

2011-09-19T12:11:00.000-07:00

Los adjetivos son palabras que acompañan a los sustantivos y siempre concuerdan en género y número con ellos. Describen características de los mismos y de acuerdo a ella los podemos clasificar en:

Grados de significación:

Ejercitamos adjetivos en esta página.

Repasamos sustantivos

2011-09-19T11:43:00.000-07:00

Crucigramas de ciencias

2011-09-14T09:46:00.000-07:00

Para estudiar los sistemas circulatorios y excretor del cuerpo humano, realizamos crucigramas en la clase de Informática. Primero pensamos qué palabras queríamos definir, luego consultamos las respuestas en el libro de ciencias. Las pistas podíamos realizarlas escribiéndolas, utilizando una imagen o grabándolas con nuestra voz.
A continuación los trabajos de:
Matías C.

Rocío

Santiago B

Lucía

CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

2011-09-10T20:58:00.000-07:00

Chicos: Miren este video realizado por alumnos universitarios de Perú.

Karina

Línea de tiempo de la vida de San Martín

2011-09-07T11:48:00.000-07:00

Los chicos de 5º analizaron los acontecimientos más importantes en la vida de nuestro general Don José de San Martín.
Trabajo de Micaela M. y Luciana J.

San Martín por Micaela y Luciana on Dipity.

Trabajo de Sofía P. y Evelyn

San Martin - Sofi y Eve on Dipity.

¿Jugamos?

2011-08-31T12:42:00.000-07:00

TELÉFONO ÚLTIMA TECNOLOGÍA

2011-08-28T06:44:00.000-07:00

Los chicos de 5to grado están trabajando en el área de Ciencias Naturales sobre el sonido y realizaron una experiencia con vasos e hilo. En grupos construyeron "teléfonos" que probaron afuera y funcionaban perfectos. Además no se paga por el servicio, no hay interferencia y se puede encargar modelo y color preferido. El único problema que tiene es la distancia: ahí se complica su funcionamiento. Se los llevaron a casa así que seguramente los estarán usando. Luego debatimos entre todos cómo funcionaban y aplicaron los contenidos que estamos viendo.

FELICITACIONES A TODOS POR EL EXCELENTE TRABAJO REALIZADO.

Karina

SALIDA A LA SERENÍSIMA

2011-08-22T19:12:00.000-07:00

El lunes 15 de agosto los chicos de 5to fueron a visitar LA SERENÍSIMA. La salida fue espectacular, recorrieron la planta, vieron un video, hicieron preguntas interesantes y se portaron muy bien. Al finalizar los invitaron con una rica y nutritiva merienda y les obsequiaron una bolsa con productos de la marca. Los acompañaron nuestra secretaria Sara, la seño María Laura y Karina.
¡Qué linda salida!
Karina

EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES

2011-08-16T10:35:00.000-07:00

CHICOS: El MARTES 6 DE SEPTIEMBRE habrá evaluación de Ciencias Naturales. Los temas son:
* Sistema circulatorio.
* Sistema excretor.
¡Estudien mucho! No se olviden de llevar a casa la carpeta y el libro.
Karina

Provincias argentinas

2011-08-10T11:59:00.000-07:00

Si usted quiere viajar por nuestro país no se pierda las siguientes recomendaciones:
TUCUMAN por Sebastián y Franco

SANTA FE por Micaela y Luciana

CHUBUT por Matías y Martín

CATAMARCA por Lucía, Priscilla y Luana

Elecciones primarias

2011-08-10T06:17:00.001-07:00

¿Qué son las elecciones primarias?

Country or City?

2011-08-04T07:20:00.000-07:00

Country or City?

Today, people all over the world are moving out of small villages in the country to go and live in big, noisy cities. They are moving from the peaceful mountains, fields and rivers of the countryside to the busy world of streets, buildings, traffic and crowds. This movement from rural areas to urban areas has been going on for over two hundred years.
In many countries, the main reason why people come to live in towns and cities is work. After one or two large factories have been built in a town, people come to find work and a better life, and soon an industrial area begins to grow. There is usually a residential area nearby where the factory workers can live. The families of these workers need schools, shops and hospitals, so more people come to live in the area to provide these services – and so a city grows.
A lot of people live in the suburbs of the city, far away from the industrial area and the city centre. Some suburbs are pleasant, with nice houses and parks for children to play, but others are poor, with old houses and bad conditions.
But what is the future of the big cities? Will they continue to get bigger and bigger? Perhaps not. Some major cities have actually become smaller in the last ten years and it is quite possible that one day we will see people moving out of the major cities and back into smaller towns and villages.

RESULTADOS DE ÑANDÚ!!!

2011-07-10T07:24:00.000-07:00

¡A PREPARAR LAS VALIJAS!
LUCA Y GASTÓN PASARON EL CERTAMEN ZONAL PERO TAMBIÉN FUERON INVITADOS AL CERTAMEN PROVINCIAL QUE SE REALIZARÁ EN MAR DEL PLATA POR LOS EXCELENTES RESULTADOS QUE OBTUVIERON EN LOS DOS EXÁMENES.
TAMBIÉN PASÓ ESTE CERTAMEN LUCÍA NAIDICH, QUE PARTICIPARÁ DIRECTAMENTE EN EL REGIONAL.
FELICITACIONES A TODOS, PORQUE SE ESFORZARON MUCHÍSIMO.
KARINA

SISTEMA RESPIRATORIO

2011-06-30T11:23:00.000-07:00

Chicos: Vamos a compartir estos videos sobre el sistema respiratorio para comprender mejor su funcionamiento.
Karina

Historietas

2011-06-23T08:54:00.001-07:00

Luego de analizar los hechos históricos de Mayo de 1810 los chicos de 5° armaron estas historietas.

norbridge

EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES

2011-06-14T10:20:00.001-07:00

CHICOS: EL MARTES 21 HABRÁ EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES. TEMA: SISTEMA DIGESTIVO.

NO SE OLVIDEN DE LLEVARSE LA CARPETA Y EL LIBRO, Y HAGAN MEMORIA DE TODO LO TRABAJADO EN CLASE.

¡A ESTUDIAR!

KARINA

TRABAJANDO EN EL PATIO EN CIENCIAS NATURALES

2011-06-07T19:41:00.000-07:00

Los chicos de 5º están trabajando sobre el sistema digestivo. Para aprender más dibujaron una figura humana y le hicieron todos los órganos de este sistema, que cubrieron con plastilina.

International Exams Ceremony

2011-06-07T07:51:00.000-07:00

Pensamiento lateral

2011-06-02T09:35:00.000-07:00

Les dejo esta presentación para ejercitarse en familia.

María Laura

Pensamiento lateral

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RESULTADOS DE ÑANDÚ!!!

2011-05-30T16:58:00.000-07:00

PRIMERO, FELICITACIONES A TODOS LOS QUE PARTICIPARON PORQUE LO HICIERON CON TANTAS GANAS QUE DABA GUSTO ENTRENAR.

Y AHORA LOS CLASIFICADOS (CASI EL 70%!)

* GASTÓN PANNUNZIO (2 PUNTOS)

* LUCA SCUTARI (3 PUNTOS)

* LUCÍA NAIDICH (2 PUNTOS)

* MATÍAS COUSENS (3 PUNTOS)

* ANTONELLA MAZZEI (2 PUNTOS)

* ROCÍO FERNÁNDEZ (2 PUNTOS)

Y DESPUÉS DEL CAMPAMENTO, A SEGUIR PRACTICANDO MUCHO!

PÁSENLO MUY LINDO

KARINA

Capitales de Argentina

2011-05-11T10:35:00.000-07:00

Con este juego podrán conocer las Capitales de las Provincias de Argentina.

2011-05-05T07:04:00.000-07:00

Reading Comprehension. The Lost Village is a famous legend from Britain. I hope you all enjoy it!

The Lost Village

In some place of England there is a lost village. It was burnt during the civil war that started in the year 1642 and ended up with the death of the king Charles I. In this war the king fought against parliament.
The village supported the king. So, Cromwell, who was the chief of the group that wanted to remove the king from his place, burnt the village and everyone died. There was nothing left and no one survived. Where houses and people once had lived, only ashes remained.
But there is a legend that says that once every ten years the village comes back to life only for one day. Any traveller that is going by can see the old houses, carriages, horses, the people from the village feeding the animals, working on their farms… The village recovers its old routine, as if it has never been interrupted. Nothing makes people suspect the truth. Everyone believes it is a normal village that has stayed back in time.
Apart from this, the traveller can enter into their world, keep a friendly conversation with any of the villagers, and enjoy a fantastic meal. The people from this village are very friendly, as they only receive visitors once every ten years by accident. It is also said that the traveller must not forget about the time. Anyone that stays in the village must leave before sunrise; otherwise that person will be trapped forever in this enchanted place.
So, remember that if you happen to be round this place in that special day when the village comes back to life, don’t stay to sleep. If you do, the next day it will become a timeless prison from which it will be impossible to escape.

ASÍ TRABAJAN LOS CHICOS DE 5º EN NATURALES

2011-05-03T19:26:00.000-07:00

Tipos de ambientes lula

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Tipos de ambientes rocio

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Tipos de ambientes sofia pega

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Trabajo practico n# 1 micaela malvicino

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Trabajo práctico número 1 gaston

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Trabajo practico número uno lucia n

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Trabajamos un cuento con valores

2011-05-03T12:16:00.000-07:00

En Informática trabajamos el cuento: "El gigante comenubes" de Pedro Pablo Sacristán lo transformamos cambiándole el formato, usando columnas, insertando una imagen, aprendiendo a usar el pie de página y escribimos una reflexión final sobre lo que vivió el personaje.
Les dejo el cuento de Agustina Silbergleit para que lo lean y disfruten:
Para escuchar el cuento narrado
Para leer otros cuentos

El gigante comenubes

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TRABAJO PRACTICO DE CIENCIAS NATURALES

2011-05-02T19:57:00.001-07:00

VISITAMOS LA RESERVA ECOLÓGICA RIVERA NORTE

2011-04-27T18:04:00.000-07:00

Ubicado en las márgenes del Río de la Plata, en Camino de la Ribera entre Lopez y Planes y Los Álamos, Acassuso, la Reserva Ecológica Municipal reúne una superficie de 25 hectáreas aproximadamente, dentro de las cuales se pueden encontrar 300 especies vegetales, siendo autóctonas un 85%, y 200 especies de aves de las cuales 55nidifican en el refugio.
Esta área protegida alberga dentro de su flora 6 comunidades vegetales: El Juncal, El Matorral Ribereño, El Sauzal, El Ceibal, El Pajonal y Vegetación Flotante. Un sendero artificial de 1.200 metros de longitud recorre los ambientes naturales mencionados.
La Reserva Ecológica constituye una de las pocas posibilidades de conocer como era en sus comienzos la costa rioplatense.
Este sitio fue creado en 1988 durante la intendencia del Dr. Melchor Ángel Posse, quien reafirmando sus convicciones ecológicas, decidió su iniciación como Reserva Ecológica Municipal con fines educativos, científicos y recreativas. Es la primera reserva comunal del país creada a perpetuidad.

22 DE ABRIL - DÍA DE LA TIERRA

2011-04-24T15:01:00.000-07:00

¿Qué es el Día de la Tierra?

El Día de la Tierra es una celebración anual del medio ambiente que compartimos y el momento de evaluar la labor aún necesaria para proteger los dones naturales de nuestro planeta.
No es una fiesta nacional. Si bien no existe una organización central, muchas organizaciones no gubernamentales trabajan para registrar las miles de actividades locales en escuelas y parques que marcan el día.
Su promotor, el senador estadounidense Gaylord Nelson, instauró este día para crear una conciencia común a los problemas de la superpoblación, la producción de contaminación, la conservación de la biodiversidad y otras preocupaciones ambientales para proteger este gran planeta.

Y vos, ¿qué harías para ayudar a cuidar nuestra Tierra?

LOS NUEVOS CHICOS DE ÑANDÚ

2011-04-20T12:48:00.000-07:00

Luego del examen escolar de la Olimpíada Matemática Ñandú, tenemos los resultados del equipo de 5º grado que nos representará este año. Ellos son:
* Antonella Mazzei
* Lucía Naidich
* Máximo Pérez Pereira
* Gastón Pannunzio
* Sofía Pega
* Matías Cousens
* Rocío Fernández
* Luca Scutari
* Lucila Menéndez
¡Felicitaciones a todos y a comenzar a entrenar!
Karina

EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES

2011-04-20T12:40:00.000-07:00

Chicos: El MARTES 26 DE ABRIL tienen la evaluación de Ciencias Naturales. Los temas son: Tipos de ambientes - El agua - El ser humano y el ambiente (modificaciones)
A estudiar mucho!
Karina

Repasamos Lengua

2011-04-14T08:28:00.000-07:00

Descargar éstos archivos a la carpeta de Lengua. (Ir a Archivo, Descargar como, Word)

Ejercicios de acentuación
Sustantivos

A Picture Story

2011-04-08T05:20:00.000-07:00

Let's revise the use of the past simple and the past continuous by retelling a story. Don't forget about while and when!

Historia del comercio

2011-04-07T10:01:00.000-07:00

Hacer clic en la imagen

Vamos a comenzar a conocer el origen del comercio y como se fue desarrollando a través del tiempo. Esto nos ayudará a comprender el sistema de comercio utilizado entre España y América: EL MONOPOLIO COMERCIAL.

Luego del descubrimiento de América, España comenzó a organizar los territorios americanos para lograr obtener sus recursos.

The sword in the stone

2011-04-07T06:47:00.001-07:00

"The one who can take out the sword from the stone shall be King!", Merlin said. Does this sound familiar to you? Let's take a look at this famous Disney cartoon

Exercises

Nos presentamos

2011-04-03T18:13:00.000-07:00

Los chicos de 5to realizaron un avatar para presentarse, pero ¿qué es un avatar? En Internet y otras tecnologías de comunicación modernas, se denomina avatar a una representación gráfica, generalmente humana, que se asocia a un usuario para su identificación. Los avatares pueden ser fotografías o dibujos artísticos, y algunas tecnologías permiten el uso de representaciones tridimensionales (definición de wikipedia).
Para poder realizarlo tuvieron que reconocer sus características físicas más relevantes y dejar un mensaje.
¡Los felicito por el trabajo están muy divertidos y parecidos! ¡A los que faltan todavía tienen tiempo para presentarlos!
Prof: Viviana
Hacer un clic en la imagen o entrar a este link: http://www.wix.com/colegionorbridge/avatar5to

2011-03-31T07:22:00.000-07:00

The Burglary

There has been a burglary at Mr. and Mrs. Carlson masion at midnight. There were many guests at the house but no one realized what happened. What were they doing...? Click on the image and find it out!

The Weather

2011-03-29T06:48:00.000-07:00

Let's watch together this really funny weather forecast!!

Exercises

La hora del planeta

2011-03-28T12:37:00.000-07:00

El sábado 25 de marzo entre las 20:30 y 21:30 hs se apagaron las luces en 132 países para reflexionar acerca de nuestra relación con el planeta y de las consecuencias de las acciones humanas. Se sumaron empresas, entidades gubernamentales, universidades y particulares. Leer más información en: http://www.vidasilvestre.org.ar/lhp/

¿Qué haces vos para cuidar el planeta?

España y América en el Siglo XV

2011-03-28T12:29:00.001-07:00

Para saber quiénes somos tenemos que conocer de dónde venimos...

Jobs - Sesame Street

2011-03-17T07:29:00.000-07:00

Students,
I want to share this wonderful video about jobs and professions with you. It's really funny and it also has the participation of the famous Hollywood star Ben Stiller.
There are also great exercises to keep on working on the vocabulary connected to jobs and professions.

Kiss,

Sergio

Exercises

Revision on tenses

2011-03-16T16:33:00.001-07:00

Students,

as during this period we've been working on tenses, here I leave you some links which you will find very interesting to practice Simple Present, Present Continuous, Simple Past and Past Continuous

Sergio

Present Simple / Present Continuous

http://www.englishpage.com/verbpage/verbs1.htm

Past Simple / past Continuous

http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/simpas-paspro/exercises?ex07

Going To

http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/future-1-going-to/exercises

El ciclo el agua

2011-03-14T16:49:00.000-07:00

El ciclo del agua 5TO

Publish at Calaméo or browse others.

Vamos a trabajar

¡Decilo!

2011-03-14T15:57:00.000-07:00

Si tenés algo para decir, hacé un clic en esta imagen

Actividad de Información Mundial

2011-03-14T10:21:00.000-07:00

Luego de visitar el Notinorbridge, realizamos la siguiente actividad.
Las noticias del verano...
www.notinorbridge.blogspot.com

Welcome back!

2011-03-02T05:26:00.000-08:00

Dear students,
for me it is a pleasure to be your teacher. During this interesting year we are going to learn and share lots of different experiences. Remember that it is a year of new challenges and hard work, but it will also be a fantastic one. Welcome back.

Sergio

Primer día de clases

2011-02-28T07:11:00.000-08:00

Chicos:

Hoy es nuestro primer día de clases, queremos contarles que hemos estado trabajando y preparando con mucho entusiasmo actividades para ustedes.

Este blog será nuestro espacio de comunicación, les cuento que lo iniciaron los chicos que hace 4 años pasaron por quinto (y ahora están en 2º año del secundario ¡qué rápido crecen!) por eso, si lo navegan descubrirán el alma de cada grupo. Encontrarán sus trabajos, páginas imperdibles, festejos de cumpleaños, anuncios, temas para repasar, juegos, consejos, opiniones, información, ideas y mucho más.

A partir de ahora tenemos un año para construir "NUESTRO" espacio virtual invitamos también a sus familias (padres, hermanos, tíos, amigos) para que participen y nos enriquezcan con sus aportes y comentarios, que siempre serán realizados con respeto a las opiniones de todos.

Les contamos que este blog fue finalista de un concurso de blogs http://chicosdequintotrabajando.blogspot.com/2010/08/somos-finalistas.html fue una gran alegría ya que nos permitió que nos visitaran desde muchos lugares del mundo (vean el mapa) y una gran responsabilidad por perfeccionarlo y hacerlo cada día mejor.
Les deseamos un muy buen comienzo, esperamos que disfruten, aprendan y crezcan con alegría.
María Laura, Karina, Coni y Vivi

Nuestro primer trabajito en el blog es contar cómo les fue en su primer día de clases

¡LLEGARON LAS VACACIONES!

2010-12-15T05:38:00.000-08:00

¡¡¡VACACIONES!!!

Después de un año de mucho trabajo , llego el momento del

descanso tan merecido.

Fue muy lindo haber compartido con ustedes este año,

donde aprendieron y aprendimos mucho juntos.

Queremos desearles unas hermosas vacaciones.

¡Nos encontramos pronto! y Un muy buen 2011.

Adriana y Gabriela.

Cómo nos cuidamos en Internet

2010-12-07T09:05:00.000-08:00

Los chicos estuvieron trabajando sobre qué estrategias y precauciones deben tener en cuenta para cuidarse en el uso de la red.
Trabajaron con estas páginas:

Y produjeron estos trabajos ¡¡FELICITACIONES!!

SISTEMA SOLAR

2010-12-01T08:31:00.000-08:00

Realizamos un viaje imaginario por el espacio, para conocer su estructura compleja, compuesta por diversos cuerpos:

	El Sol
	Ocho planetas con sus respectivos satélites
	Los planetas enanos
	Asteroides
	La nube de Oort (un enjambre de cometas que envuelve el sistema)
	El cinturón de Kuiper (se sospecha que existe entre la nube de Oort y estaría formado por planetas de muy pequeño tamaño).
	Material interplanetario de miles de planetas menores y meteoritos. Hacé click aquí para comenzar tu viaje: http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/astronomia/index.html

Medidas

2010-11-29T11:32:00.000-08:00

Para seguir practicando más sobre las medidas de longitud hacé click en la imagen:

h

2010-11-18T11:24:00.000-08:00

Sistema circulatorio

2010-11-12T09:02:00.000-08:00

SISTEMA CIRCULATORIO

El aparato circulatorio tiene varias funciones: sirve para llevar los alimentos y el oxígeno a las células, y para recoger los desechos metabólicos que se han de eliminar después por los riñones, en la orina, y por el aire exalado en los pulmones, rico en dióxido de carbono (CO2).
Para conocer más sobre este maravilloso sistema observá el video y contá qué es lo que más te llamó la atención y por qué. Esperamos tus comentarios.

Análisis sintáctico y morfológico de oraciones

2010-11-11T09:33:00.000-08:00

Aquí te presentamos una herramienta para que puedas seguir ejercitando el análisis de palabras y oraciones para el trimestral de Lengua.
¡No te asustes!atributo es igual a modificador directo.

ENGLISH THIRD TERM TESTS

2010-11-10T03:26:00.000-08:00

Hi kids!!!!

The last effort of the year!!!! Let's try hard!!!!

DATES:

NOVEMBER:

Fridays 19th and 26th: Oral exams

Tuesday 23rd:Reading and Listening comprehension/ Oral exams

Wednesday 24th: Literature (5º B) / History (5º A)

Thursday 25th: Use of English and Writing

Friday 26th: History (5º B) / Literature (5º A)

TOPICS:

LANGUAGE:

Present Perfect Simple(just/already/yet/for/since)
Irregular verbs (Past and Past Participle forms)
S. Present / Present Continuous
S. Past / Past Continuous
First Conditional sentences
Present Simple passive
Past simple passive
Verbs + ing & verbs to inf.
Will & Going to
Defining relative clauses
Vocabulary: British/American English / Films / Person’s age
Everyday English: Get a move on/I see/Nice one/I reckon/to be honest/come on/never mind/mates/wonder

HISTORY:

Chapter 3: Ancient Egypt and Nubia

The Geography of the Nile. Locate in a map: Nile River, Mediterranean Sea, Lower/Upper Egypt. Lower/Upper Nubia. Red Sea. Lower/Upper Egypt: Reasons for the Division. Trade among them (Sea and land: reasons).

The rulers of Egypt: The three kingdoms. Unification. Timeline. Identification of the three kingdoms. Characteristics in common. Definitions: dynasty, regent, pharaoh. Hatshepsut. Thutmose III. Tutankhamen.

Egyptian religion: Important gods. Afterlife: beliefs. Mummies: definition. Reasons for mummification. Pyramids: Importance.

Ancient Egyptian culture: Social classes: Pyramid. Slavery. Peasants. Women. Writing. Mathematics. Medicine.

The cultures of Nubia: Upper and Lower. Valuable resources. Most powerful cities. Kerma’s wealth. Conflict with Egypt. Napata and Meroë: Achievements. Trade.

Seguridad en Internet

2010-11-09T10:34:00.000-08:00

Les dejo 2 videos que vimos en clase para el trabajo que estamos realizando en Glogster sobre los cuidados que debemos tener y el respeto a los demás, cuando usamos Internet.

TRIMESTRALES

2010-11-08T08:47:00.000-08:00

Comienza la etapa final y con ella los trimestrales.

Aquí van las fechas: 5ºA Lengua: 15/11, Matemática:17/11
5ºB Lengua: 10/11, Matemática:15/11

Y estos son los temas: Lengua: Texto teatral, estructura.
Análisis sintáctico, semántico y morfológico de oraciones.
Coordinantes adversativos.
Reglas generales de acentuación, uso de v, b, c , z, s, g, j, sión-ción.
Verbos: Tiempos:pretérito perfecto simple, pretérito imperfecto.
Número y persona.

Matemática:*Decimales: *Operaciones: Suma y Resta;
Multiplicación y división;
Cálculos combinados.
*Situaciones Problemáticas.
* Cálculo de perímetro.
* Clasificación de figuras geométricas: triángulos,
cuadriláteros.

A practicar, estudiar y repasar, recuerden utilizar la carpeta y los libros. ¡Adelante!

La evolución de la Educación en la Argentina

2010-11-01T12:49:00.000-07:00

Los chicos de 5°B trabajaron sobre la evolución de la Escuela en la Argentina.Investigaron sobre el tema y lo volcaron en una presentación.A continuación el trabajo de Sol Prieto:

View more presentations or Upload your own.

Luego realizaron maquetas para conocer cómo eran las aulas de cada época.

Diseñamos autos del futuro

2010-10-26T07:36:00.000-07:00

Los chicos de 5°A, después de mucho estudiar sobre la industria automotriz, idearon sus prototipos de autos del futuro.
¿Tendremos algún futuro diseñador de autos entre nuestros alumnos?

Presentación de Industria automotriz

2010-10-26T07:35:00.001-07:00

Los chicos de 5°A trabajaron presentación powerpoint con el tema de la feria. Investigaron los aspectos relevantes de la Industria automotriz en Argentina, luego aprendieron a animar diapositivas, cambiar el estilo, formato e insertar música.

Se eligieron 5 trabajos que estuvieran completos y entre todos votaron el que se presentaría en la feria. A continuación les dejamos el archivo elegido.

¡Felicitaciones a Alejo Amaolo!

Hacer click en la lupa para maximizar.

Evolución automotriz en Argentina

2010-10-19T18:17:00.000-07:00

Los chicos de 5to A investigamos para la Feria de Ciencia sobre la Industria automotriz en la Argentina y preparamos esta Línea de tiempo para conocer los eventos más sobresalientes de nuestra historia automotriz.
Datos extraídos de:Autohistoria

Evolución automotriz en Argentina on Dipity.

La leyenda de Paila-Ko

2010-09-24T10:38:00.000-07:00

En quinto trabajamos las leyendas estructuradas dentro de los textos narrativos. En ellas reconocimos la explicación no sólo de un hecho o un objeto natural sino que nos atrevimos a jugar con su concepto y producimos explicaciones de distintos objetos; como por ejemplo cómo se originó el caparazón remendado de una tortuga o una pelota de fútbol. También trabajamos las descripciones estáticas y dinámicas; y en ese contexto dramatizamos la leyenda de Paila- Kó.
Los invitamos a disfrutar la dramatización realizada por los alumnos de 5°"A"

Biojuegos

2010-09-23T12:32:00.000-07:00

¿Te gustó MISIÓN POSIBLE?

¡¡¡¡¡Aca te dejo más!!!!

¡¡¡¡¡Seguro que aprenderemos un montón!!!!

Biojuegos

¡Feliz día de la primavera!

2010-09-21T18:41:00.001-07:00

SUMA Y RESTA CON DECIMALES

2010-09-20T10:41:00.000-07:00

Sumamos y restamos con decimales.

Esta es una página para que practiques lo aprendido
(pincha en el enlace)

Suma y resta de decimales

¡A practicar!

Misión posible: salvar el planeta

2010-09-16T10:51:00.000-07:00

DÍA DEL BIBLIOTECARIO

2010-09-13T10:20:00.000-07:00

13 DE SEPTIEMBRE DÍA DEL BIBLIOTECARIO

Esta celebración corresponde al día 13 de septiembre de 1810, fecha en que apareció en la Gazeta de Buenos Aires, un artículo titulado "Educación", firmado con el seudónimo Veritas, y casi con certeza redactado por el Dr. Mariano Moreno.

En la nota se exhortaba a numerosos patriotas a la donación de libros e informaba acerca de la orden de la Primera Junta de Gobierno de la creación de la Biblioteca Pública de Buenos Aires, después transformada en Biblioteca Nacional, por lo cual esta fecha reviste, sin lugar a dudas, un gran valor histórico y cultural.

El Día del Bibliotecario fue establecido en la Argentina por el Congreso de Bibliotecarios reunidos en Santiago del Estero en el año 1942 e instituido a nivel nacional, hace cincuenta años, mediante sanción del Decreto N° 17.650/54, como homenaje a los bibliotecarios.

Queremos aprovechar este 13 de septiembre para saludar a nuestra bibliotecaria y a todos los que están frente a una biblioteca, que a pesar de las dificultades y crisis se sienten comprometidos con la profesión, que lo demuestran en sus acciones cotidianas contribuyendo con el crecimiento de nuestros chicos.

¡¡¡¡FELIZ DÍA!!!!!

Present Perfect and Past Participle

2010-09-12T17:46:00.000-07:00

5º forms have been working on Present Perfect and Past Participle.
This is a Present Perfect Tense Game Exercise. Read the sentence, guess and spell the missing Past Participle verb. This game is timed.

Ready, steady, goooooooooo!!!!!!!!!!

DÍA DEL MAESTRO

2010-09-09T10:25:00.001-07:00

DÍA DEL MAESTRO

Hoy los chicos de quinto queremos agradecer a todos nuestros maestros, esos que desde que comenzamos la escuela han ido dejando sus huellas. A los maestros de kinder, de primaria, que día a día se dedicaron a enseñarnos las letras y los números, que compartieron alegrías ,risas y tristezas,las primeras lecturas y cuentas, nuestros enojos cuando algo no nos salía bien y la emoción de nuestros logros.
A todos ellos queremos decirles gracias por las enseñanzas del ayer...y los recuerdos de hoy.
Con mucho cariño en este día queremos desearles...

Leyendas en producción

2010-09-02T11:51:00.000-07:00

Las leyendas tienen el objetivo final de dar origen a un objeto de la naturaleza. Respetando la estructura narrativa, nosotros jugamos con ese concepto y nos atrevimos a originar otras cosas.
Los invitamos a disfrutar las leyendas de: Florencia Nicogossian, Fausto Alvarez, Lucas Kulish y Joaquina Cassaro
Para leer más leyendas argentinas ir a: "Mitos y Leyendas Argentinas"

Para maximizar hacer click en el cuadrado (Vista en pantalla completa)

Basketball

2010-08-24T05:02:00.000-07:00

Hi kids!
Do you like playing basketball?

Here you are a very funny game to practice together with verb tenses!

GOOD LUCK AND LET’S WIN!
Miss Fabi

¿Cómo son los ambientes de nuestro país?

2010-08-19T12:09:00.001-07:00

En el siguiente link encontrarás el video que necesitás para trabajar con las consignas dadas en clase

Ambientes de Argentina (aula 365)

SOMOS FINALISTAS!!!

2010-08-17T16:28:00.000-07:00

Hoy les queremos contar con orgullo que 2 blogs de nuestro colegio fueron elegidos finalistas entre más de 230 blogs que se presentaron al Concurso: "Blogs educativos" organizado por la página de Educ.ar:

El blog Notinorbridge creado para trabajar con uno de los pilares de nuestro proyecto pedagógico "la información mundial" encontrarán noticias adaptadas a los alumnos de primaria donde el vocabulario, el texto, las imágenes, los videos, las explicaciones y el seguimiento constituyen una herramienta fundamental.
El blog "Chicos de quinto trabajando" es un blog de aula que nació con los primeros alumnos digitales de 5to grado en el 2008. En él encontrarán ideas, trabajos de los alumnos, material de interés, páginas para ejercitar, informarse y jugar, de castellano e inglés, es un espacio de encuentro virtual de docentes, alumnos, padres y otras comunidades educativas.

Finalistas
• Costanza Polloni
• Andraea Lux
• Viviana Araya
• María Inés Oillartaguerre
• Nora Graciela Papeo
• Fernando Giron
• Liliana Alejandra Planas
• Beatriz Bianconi
Todos los blogs que se presentaron al concurso

Los edublogs (o blogs educativos) son una excelente manera de comunicarnos y acercarnos a la realidad tecnológica de nuestros alumnos, sin dudas, cada docente pone un poquito de su alma en cada entrada, pensando en captar el interés y apuntando al desarrollo de la creatividad.
Cuando iniciamos nuestro proyecto de "Aulas digitales" era tan grande la producción de material digital que en los blogs encontramos la mejor posibilidad de poder mostrar lo que hacíamos, pero descubrimos que nuestros alumnos elegían entrar al blog, inclusive los fines de semana, y esta herramienta se potenció con sus comentarios, con información complementaria, con páginas para jugar y aprender.

¡Gracias a todos los que nos acompañan y a los chicos que participan con entusiasmo!

Números Decimales

2010-08-13T09:49:00.000-07:00

HOY PRESENTAMOS A....¡LOS NÚMEROS DECIMALES!

Ellos nos acompañan a diario, los utilizamos cuando medimos,
pagamos, pesamos y .... ¿En qué otras situaciones los utilizás?
Contalo aquí.
Te invito a ver el y video y practicar a través de él.

ENGLISH SECOND TERM TESTS

2010-08-11T13:41:00.000-07:00

DATES:

AUGUST

Friday 20th: Oral exams

Monday 23rd: Literature (5º A) / History (5º B)

Tuesday 24th: Reading and Listening comprehension

Wednesday 25th: Literature (5º B) / History (5º A)

Thursday 26th: Use of English and Writing

Friday 27th: Oral exams

TOPICS:

LANGUAGE:

• Present Simple / Present Continuous
• Past Simple / Past Continuous
• Comparative and superlative adjectives
• Adverbs. Comparative adverbs
• Will / Won’t
• May / Might
• First Conditional
• Conditional with Unless
• Question tags
• Vocabulary: Opposites / The Environment

HISTORY:

• Land between two rivers: Locate in a map the Fertile Crescent. Timeline of ancient civilizations. Religions. Sumerian temples. Scribes.
• Babylonia and Assyria: King Hammurabi. Hammurabi’s code. King Nebuchadnezzar. Capitals.
• Legacy of Mesopotamia. Written Code. Writing
• Mediterranean civilizations: Phoenician sea power. Phoenician alphabet. The rise of Israelites. Abraham the leader. From Canaan to Egypt.
• Judaism: Beliefs and effects.

LITERATURE:

*Literary elements

*Fable. Fairy tales. Science Fiction

*Similes and Metaphors

TRIMESTRALES

2010-08-05T16:57:00.000-07:00

¡Se acercan los trimestrales!
Fechas:
5º A : matemática 13/8
lengua 11/8
5ºB: matemática 12/8
lengua11/8.

TEMAS:

Matemática:
Fracciones: *fracción de una cantidad;
*suma, resta, multiplicación y
división, cálculos combinados *fracciones equivalentes; *número mixto; *situaciones problemáticas;
Geometría: *figuras geométricas, identificación
*perímetro.

Lengua:
*Cuentos;
*comprensión lectora;
*producción escrita;
*clasificación de sustantivos y adjetivos;
*conectores de causa y consecuencia;
*clasificación de palabras según su acentuación;
*la voz del narrador (narrador en 1º y 3º persona).

¡ A PRACTICAR!

¡Y acá las fotos!

2010-08-04T18:45:00.000-07:00

Cuánto aprendimos y qué bien lo pasamos.

Gracias Flia. Rada por compartir su tiempo, su Historia, sus costumbres y su alegría con nosotros.

¡Qué se repita!

Colombia

2010-07-16T06:17:00.000-07:00

Ayer, los papás de nuestro compañero Orlando se acercaron al colegio para contarnos un poco sobre cómo fue el proceso revolucionario que llevó adelante la Independencia colombiana. Este es el material que compartieron con nosotros, además de traernos instrumentos musicales, sombreros y carteras hechos allá artesanalmente, caramelos de café y compartir su música. La idea en un origen fue comparar y comprender los procesos de independencia en América del Sur pero terminamos queriendo saber más sobre este hermano país latinoamericano.

¡¡¡¡Gracias por regalarnos sus tiempo y compartir con nosotros un pedacito de Colombia que gracias a Orli llevamos también en un rincón de nuestros corazones!!!!!

Presentacion colombia

View more presentations from eugenia599.

¿Se animan a contarnos algo de lo que aprendimos hoy?

TANGRAM

2010-07-12T11:36:00.000-07:00

Seguramente alguna vez has visto o jugado con el tangram.

¿Sabías que este juego fue inventado por los chinos hace muchos siglos?
¿Sabías, también, que el juego se hizo famoso en el siglo XIX?

El juego del Tangram se jugaba en la antigua China.Algunas versiones dicen que el Tangram tiene sus orígenes en las representaciones teatrales que se hacían en la antigua China. Generalmente se hacían con títeres, y lo que el publico veía era la sombra de los títeres reflejada en una pantalla, los detalles de los títeres se perdían y sólo quedaba la silueta de la figura. Los chinos lograban así, representar objetos inanimados pero también animales o personas en movimiento.

El juego del Tangram es algo muy parecido: con siete piezas obtenidas de un cuadrado se pueden hacer siluetas de objetos, animales o personas.a y era considerado como un juego para niños y mujeres. También se han encontrado libros sobre el Tangram que fueron publicados en 1830, así como juegos de Tangram hechos de arcilla fabricados en 1890.

Hoy armamos las imágenes de este cuento.

Cuento:

En una bella casa vivía un niño, con su perro , este niño era muy alegre y le gustaba mucho bailar , pero cierto día su perro se perdió, y el niño estaba muy triste . Hizo dibujos de su perro y se los enseño a todos sus conocidos , alguien le dijo que había visto a su perro cerca del muelle, el muchacho corrió hasta el muelle , el perro al ver a su dueño corrió hacia él , y los dos felices decidieron realizar una paseo en bote

Se animan a hacerlas ustedes también . Cuenten su experiencia aquí.

Las guerras de la independencia

2010-07-07T05:47:00.000-07:00

Después de mirar esta película interactiva, responde:

¿Qué es para vos la Independencia?

Tablas y gráficos

2010-07-06T07:31:00.000-07:00

Los chicos de 5to comenzaron a trabajar planilla de cálculo, este es un programa complejo pero muy útil ya que nos permitirá hacer cálculos y expresar datos en gráficos.Pero para entender cómo se elabora un gráfico vamos a practicar con esta página.